Convocatoria Academia Bafona 2010
Entre el 1 de diciembre del 2009 y el 8 de enero del 2010, se encontrarán
abiertas las inscripciones para postular a la Academia del Ballet Folclórico
Nacional, Bafona, que ofrece 40 vacantes para danza
(20 mujeres - 20 hombres) y 30 para el área de música,
las cuales serán ocupadas por los postulantes que hayan sido
aprobados en una audición personal, entre el 11 y el 15 de enero de
2010, consistente en una prueba teórica y práctica de la disciplina a la
que postula y una entrevista.
Esta convocatoria está dirigida a profesores/as recién titulados,
Licenciados en Artes y/o alguna disciplina artística (música, danza, etc.)
, estudiantes de tercer y/o cuarto año de licenciatura en Artes y/o
estudiantes de cuarto y/o quinto año de la carrera de pedagogía, y
estudiosos/as e interesados/as en el conocimiento y enseñanza de
materias relacionadas con la danza y la música tradicional,
que puedan acreditar su trayectoria.
Los interesados deben dirigirse junto a su currículum a la sede
del Ballet Folklórico Nacional, Bafona, Fray Camilo Henríquez N° 262,
primer subterráneo, Santiago, y/o comunicarse con Myriam Herrera,
Encargada Coordinación Interna de Bafona, Teléfono 02-5897934, correo myriam.herrera@consejodelacultura.cl.
Las clases, que son completamente gratuitas, comenzarán el 15 de marzo de 2010.
Se realizarán los lunes, miércoles y viernes desde las 15:00 a las 19:00 horas,
durante 4 semestres y estarán orientadas a entregar sustento teórico y práctico
en aspectos musicales y dancísticos relacionados con el patrimonio cultural
intangible de nuestro país, con el fin de aportar al desarrollo cultural en un marco
de reconocimiento de la diversidad y salvaguarda de nuestro patrimonio, a la vez
de integrarlos como factores de desarrollo humano, tanto en Bafona como,
a nivel de otras instituciones.
En este proceso 2010-2011, la Academia de Bafona, con el fin de reforzar
los procesos de enseñanza y aprendizaje en los aspectos musicales y
dancísticos relacionados con nuestra cultura tradicional, ya no sólo preparará
a sus alumnos/as como interpretes en danza o música, sino que también
ahondará en temas más específicos que puedan fortalecer una formación
y perfeccionamiento que aporten al desarrollo de futuros/as monitores de
danza y música tradicionales.
Así, el alumno/a al terminar sus clases en la Academia podrá poner en práctica
sus conocimientos, ya sea capacitando a grupos de personas en escuelas,
centros comunitarios y talleres municipales, entre otros organismos,
o desarrollarse en la compañía Bafona, si se da la posibilidad y el espacio de cargos
